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初中知识跟高中联系大吗?初中没学好,高中好好学,还能赶上吗?
初高中知识表面上联系不大,但是一个传承的关系,初中基础不好,高中要学好基本上不可能,但不排除个例,我说的学好至少要考上一本以上。
先举个例子,建设一座楼,决定能建多高的不是建筑工人的技术有多好,材料有多好,而是底层的基础打的有多牢固,才能决定楼能建多高。回到这个问题,学生在初中以前都是打基础,基础好不好,最直接的影响是高中的学习,高中的知识与初中的知识表面上衔接不大,但都是建立在初中的基础之上的,如果初中没有学好,想在高中赶上,首先要花大量的时间把基础补上,而你在补基础别人已经在学高中知识,正所谓,一步迟,步步迟,你永远在追赶的路上,要知道,高中的学习是非常紧张的,没有时间让你去补以前的不足,因此,要想在初中基础不好的前提下,在高中努力去敢赶,是异常艰难。但只要想学,一步一个脚印,经过三年的高中追赶,取得一个好成绩还是有希望的,任何时候努力都是有回报的,但一定要踏实去学,而不是好高骛远,不切实际的幻想,不要想着靠高中三年的努力就能完成大的逆袭,祝你好运!
初中与高中知识有一定关联,但联系不大,有些学生中考成绩很高,但高考成绩一般。有的同学中考成绩一般,但高考非常出色。我分享两个真实案例,帮你打消疑虑,到了高中努力学习,依然可以后来者居上,笑傲高考。
案例一:中考状元高考遭遇滑铁卢,被迫选择复读。
2007年,青衫君学校初中部一位女生以县第一名成绩考入本校高中部。
这位学生在初中部成绩一直遥遥领先,中考考了全县第一名也并非超常发挥。该生学习习惯良好,性格温婉,态度端正,学习有高度自觉性。
进入高中后,这名学生并没有因为中考成绩优秀而懈怠,学习依然认真。高一时候成绩依然名列前茅,但是到了高二下学期成绩就开始下降我,已经滑到年级100名左右了。
到了高三时,这名学生成绩继续下滑,已经接近边缘生了。从高二下学期这个学生心态已经发生微妙变化,高考揭晓,她落榜了。
第二年复读一年,才勉强考上一个普通本科。
案例二:初中成绩一般,但是掌握了科学的方法,最好高考考入名校。
这名学生是从乡下初中考入本校,分在我的班里。这个学生给我的印象非常不好:留着长头发,穿着花裤子,被我***批评了一番。
后来发现这个学生基础非常薄弱,他被我批评后并没有记恨我,而是很诚恳地问我如何提高成绩,我根据他情况,给出了他的建议,就是勤学好问,后来这个同学把这四字真言用得炉火纯青,每天坚持必问数学老师三个问题,然后再整理到笔记本上,坚持三年,积累了厚厚的几大本。
1、语文和英语
这两种科目应该变化不大,就是多了很多内容。需要读的和背的会变很多,所以,在开学前。大家一定要好好预习课本知识。
2、数学和物理
最两门功课应该放在一起,如果你其中一门学好了,另一门也不用太担心。这两门科目主要的变化就是思维量更大了,不能只依靠课本知识,更应该学会举一反三。
3、政治和历史
这是两门背诵量很大的学科,大家也不用太担心,平常跟住老师的步伐,课下多读多背,就可以了。
4、生物和地理
这两门算是挺好拿分的科目,不用背诵很多,思维量也不是很大。但是,大家一定要在课上听老师讲课,不然,也很容易跟不上。
用我自己的亲身经历给大家做个分析。
我在初中的时候,语文、数学、生物、地理、物理、化学、历史、政治都几乎是满分,只有英语学得比较吃力,中考勉强达到90分。
上了高中之后,语文一如既往是我的最优势的科目,高考126分。所以语文是贯穿整个小学、初中、高中学习的最根本最基本的科目,如果初中语文底子比较差,那么到了高中学起来会更加困难。
英语同样也是属于积累型的科目,我初中英语就不好,到了高中想考到高分也很更加困难。
数学、物理、化学跟初中基本上没有什么太大的关联,只要努力认真的学习,多刷题还是可以学好的,但是高中的数学、物理、化学比起初中难度要提升很多,个人没有点学理科的天赋,很难学好,如果你初中就对理科不是特别感兴趣的话,最好是选择文科。
地理、生物、历史、政治跟初中基本没有关联,只要方法得当,努力学习,这四门儿都是可以学好的。
总结起来说,初中学的好到了高中的时候未必能学的好,初中学的不好到了高中也是有逆袭机会的。
高中的时候,每一门学科它的知识点都越来越多,越来越深,所以才会分文理。因为没有人可以把全科都学好。
在充分了解自己的优势的基础上,选择适合自己的学习方向——文科或理科,再加上努力和勤奋,每一个人都可以考上一个理想的大学。
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